确认

我校教师参加2024年中等职业学校公共基础课教师教学设计与展示活动


2024年10月,由教育部职业教育发展中心主办、高等教育出版社承办的2024年中等职业学校公共基础课教师教学设计与展示活动在西安顺利举行。我校思想政治课教师王梦倩、数学教师叶敬源、物理教师赵越前往参赛。

本次教学设计与展示活动以“提升教师教学能力,促进教师专业发展”为主题,围绕职业教育课程教学改革的新形势新要求展开,来自全国各地的优秀公共基础课教师纷纷分享了自己新颖的教学设计与对职业教育改革的独特见解。其中,我校三位教师向大家带来了三场不同学科的精彩课例展示,她们的优秀课例展示获得了全国教育专家的一致认可与称赞。

数学教师叶敬源以指数函数为教学内容,配以环环相扣的教学设计,巧妙地将数学课与专业课相互融合,深入贯彻现代中职教学理念,充分将复杂抽象的数学问题转换成实际生活问题,引领学生建立科学的数学建模意识,巧妙嵌入课程思政,结合畜牧兽医专业动手能力强的特点充分体现做中学的教学理念,课程中体现美育浸润学生心灵,点燃中职学生学习数学的欲望,为在场的所有专家和评委留下深刻的记忆。此外,叶老师的这一堂课,被教育部职业教育发展中心评为中职数学学科的典型案例,其部分教学内容被列入“十四五”规划中数学教学参考案例,标志着我校数学学科教研已达到新的水平。

物理教师赵越带来的展示课例以光的折射与全反射为教学内容。赵老师的说课充分体现了以学生为主体的新课程理念,教学以实验课堂为主线,着力提升学生的动手能力,中职物理学科的核心素养渗透在教学的每一个环节。

思想政治课教师王梦倩带来了一堂以“弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神”为主题的思政展示课例。王老师的教学立足中职学生专业特点及学生学情,结合教学内容,以学生为中心设计多种教学环节,多向拓展教学模式,在课堂中巧妙地将南泥湾精神及其党史教育与讲授内容进行融合,积极将打造大思政课建设这一理念融进课堂,通过多种身边案例让学习充满乐趣,让劳动给予我们前进的力量。

我校三位教师在此次活动中的优秀表现,不仅是对教师个人教学水平的高度认可,更标志着我校在教育教学改革与创新方面迈出了坚实的一步,彰显了我校师资队伍的专业素养与实力,体现出我校公共基础课教学水平又上新台阶。

 

 

来源:基础教研部

一审一校:李欣持

二审二校:安雅卿

三审三校:王云焱